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德育建设互通 德育文化共建



作者:admin      来源: 本站原创     发布时间:2015-04-17 14:05:51     浏览次数:  



2015年4月15日下午2:00,来自云南省寄宿制学校骨干班主任培训班的近50位老师,在昆明学院“教师继续教育培训中心”的李云老师带领下来到我校进行学习参观。

他们首先在报告厅听取了张子剑副校长对学校及学校德育工作的简要介绍,然后听取了德育主任闫俊明老师及初二年级班主任李燕童老师作的德育管理工作的交流报告。






德育主任闫俊明老师,在高中班级管理中以严谨、冷静、细致著称。交流会上,她强调了班级文化建设的基础应该是制度和规则。而制度规则制定的原则要具有可操作性和来自学生的认同。接着,她精推细说自己班级建设中的 “推荐课”和“班会课”的构思执行,展示了通过班级文化建设,提高学生的参与意识,让学生从中获取品格上的提升,逐步形成自主管理的氛围。


初二年级年轻又充满热情活力的班主任李燕童老师,虽教学时间不到两年,但他始终怀揣爱意,用带着温度的教育理念孜孜以求,在教室中创设一种成长体验的“晴雨表”,用教室浓厚的文化氛围,不断激励着班级活力,培养学生良好的学习习惯,唤醒学生完善自己!他认为,班会是有力量的,开好班会,触及心灵,用信任团结人心,让学生真情流露、真心付出,这样的班级才是一个有前行动力又活力四射的团体。



会后,培训班所有班主任在张子剑副校长、闫俊明主任和杨丽副主任的陪同下参观了我校美术教室和学生宿舍。老师们对我校以“美育促德育”的人文理念大加赞赏,精美的画作中、形式多样的美术创意里,流淌着学生们对美好生活的追求,流淌着青春校园里的正能量。而学生宿舍楼里的干净整洁更是让参观的老师们叹为观止,他们说“没想到不爱整理的男生也可以把自己宿舍收拾得如此干净!好习惯源于好思想,更源于好管理!”每间宿舍门口的名牌设计也引起了参观老师的极高兴趣,独具个性的取名、奇思妙想的构图,或手绘、或粘贴、或电脑设计,学生们活泼可爱、思维活跃的特质全部展现在小小的设计中!














参观过后各位老师也提出了自己学校德育管理中出现的困扰,希望把从八中德育管理中学到的好方法、好策略借鉴到自己学校的实践中去,做到各校间“德育建设互通、德育文化共建”!

昆明八中德育处
2915年4月15日

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