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如何与青少年有限沟通——针对初中家庭教育开展的心理讲座



作者:admin      来源: 本站原创     发布时间:2017-12-13 09:27:28     浏览次数:  



2017年12月11日下午4点半到5点半,昆明八中教育与心理系列讲座之“如何和青少年有效沟通”在学校体育馆娓娓开讲。此次讲座针对的是初一初二年级的学生家长,学校邀请了青少年心理专家后映霞老师为初中家长提供家庭教育的指导。


青春期的学生能明显感受到身体发育后的变化,随之他们对于外界事物的判断和接纳也在不断发展。学校和家长需要及时地关注这些变化,并对他们提供指引,帮助他们正确看待自己的身体,正确认识自己的性格;培养他们与人交往的能力,培养他们健全的人格。




后映霞老师开门见山的指出青春期家长的处境——“期待和焦虑”相伴而生,在与孩子的沟通过程中却手足无措。如何解决问题呢?




后老师展示了个体的人在各个阶段社会心理的发展。特别指出,12岁到18岁的学生无论是在社会生活中,还是在学校生活、家庭生活中,他们都逐渐追求自我,他们的自我意识不断发展,他们会为自我主张的实现而骄傲,也会为自我主张被拒绝而挫败,在他们探求自我实践的过程中,会遇到很多的迷茫困惑。家长应该敏感地捕捉他们情绪上的变化,耐心地疏导他们的困惑。




后老师为家长提供了沟通的三大法宝:尊重、接纳、赞美。在场的家长默默地点头表示认同。的确,在我们日常家庭生活中,家长在家中情绪失控居多,简单责骂居多,但是缺乏了对孩子自我思想的接纳。正确的处理应该是在接纳的基础上,给出家长的意见,让孩子学会正确选择。




后老师的讲解基于多年的观察、实践和专业知识,她以幽默的话语,举出生活中的例子,让家长在捧腹的同时也看到了自己的影子、孩子的影子。




“承认孩子长大了”“家长切忌只当顾问,不做辅导员”像一声声警示的钟磬声,及时地提醒家长应掌握正确的方法。一堂好的讲座不仅能暴露问题,也能提供方法。这次针对“青少年与家长的冲突”的讲座,后老师提供了一套名为“PASTA”解决冲突法。即:Prepare(准备阶段)、Appointment((安排时间和地点)、Say(陈述事实)、Tame the tiger(解决难题)、Agreement(达成一致)。后老师结合经典例子,具体地解读了这些方法,使各位家长根据孩子的情况,合理地运用“PASTA”法则,有效解决和孩子发生的各种冲突。讲座的最后,后老师提出了面对青春期的孩子,父母应该做到的八字箴言 “以身作则,言传身教”。






青春期的孩子,总有那么点叛逆。很多家长总觉得和青春期的孩子沟通太困难,无从下手。本次讲座,为家长和孩子地有效沟通架起了一座桥梁——“希望家长能用各种方法,打开‘茶壶的杯盖’,了解孩子的想法,真正走入孩子的内心。”








讲座结束,现场掌声持续不断。家长由衷地感谢后老师的指导,他们的眼神愈加坚定,他们的心中更有信念!相信在家长、学校和孩子的共同努力下,青春期的孩子们,能在实现自我的过程中,慢慢地独立、自信地成长,实现自己的梦想!




昆明八中德育处
2017年12月12日
 

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