初入职的新教师是年轻活力的，也是为适应新的角色紧张慌乱的，故为帮助新教师尽快适应角色，在德育处主任兼年级组长闫俊明老师的指导下，于每周周一上午十点半在艺术楼206团办公室进行青年教师例会。

（闫俊明主任与大家进行经验分享）

去轻狂，抱朴守拙而慎思笃行。“忧郁的青春，年少的我在年年成长，就在那多愁善感而初次等待的青春里，有着狂热的梦……”《光阴的故事》让我们思忆，更让我们感慨，时间让曾经的少年学着去承担、去成熟、去迎接人生的新高度。大学毕业，意味着无忧无虑以学为主的生活画上句号；入职，不仅意味着学习，更是负责任地工作和生活的开始。闫俊明老师强调，教师面对的是各方面都不成熟的学生，成熟稳重则是教师初入职应修的第一课，遇事审问慎思，让学生信任你，用自己的沉稳引导学生积极健康发展。

（青年教师们学习分享心得交流）

怀真诚，初心永驻而凝心聚力。首次例会会上，与师父李燕老师走完生涯第一轮高三的肖云仓老师谈及去年取得优异成绩的经验时，着重谈到备课组内部的坦诚相待真诚交流倾力付出是取得成功的重要原因。初入职，对于零经验的新老师来说，向师父潜心学习，向同行虚心求教，可以帮助新教师加快成长步伐。教学应有自己的风格，但规范、设计、调动是首先应扎实的教学基本功，最终优秀才可能发生。

有爱心，学德并举而包容大成。联系促成事物的运动变化和发展。新教师们都毕业于名校，有着扎实的学科功底和过人的才智，但新的开始则应谦虚谨慎，厚德积学，励志敦行。闫老师强调新教师应加强自我管理，服从学校和年级安排的各项工作，完成备课组规定的相关教学任务。

（坦诚相待，凝心聚力）

帮助青年教师成长是学校的重要工作，也是年级的重要工作。高2020届青年教师例会旨在帮助青年教师更好适应教师角色和更出色完成教学任务，愿他们健康快乐成长！