陪伴—寒冷清晨的温暖

你胜，我始终站在你身后，做你夺下桂冠那面最坚实的后盾。

你败，我不怨你，依然站在你的身旁，为你宽心、给你鼓劲。

——题记 

无论是输是赢，成绩几许，每位运动员的身后都有这样一群人，他们是同学，更是朋友，在这个寒冷的清晨，他们就这样默默地陪伴在运动员的身旁，为比赛出谋划策，为参赛选手拿衣递水，也许他们的名字不会出现在光荣榜上，但每一条赛道上都铭刻着他们的付出与陪伴。

长跑，不仅是对运动员体力与毅力的考验，更是一场心理素质的比拼。1500m比赛前的那段日子对于参赛选手来说最是难熬，紧张、担忧的情绪充满了他们的内心，这时候，来自同学的鼓励就显得格外重要。运动会还未开始，就有一位1500m长跑运动员来到跑道上，模拟赛况，提前预热，为两天后的比赛做着准备。陪伴在这位重视荣誉、顽强拼搏的选手身旁的是他的同桌，一位校篮球队成员。这位专业的运动员倾其所有，向自己的朋友传授着跑步时的呼吸技巧，为自己的朋友加油鼓劲。他示范跑姿时的身影，他那平缓却又有力的话语，他那充满期待的眼神，让一个清晨不再寒冷，让一个即将奔赴赛场的运动员信心满满。

暖心的人，无处不在，他们为自己的朋友加油鼓劲，他们同样也“负重而立”。走过每一处比赛场地，在围观的人群中，你总能见到这样几个身影，为了让运动员轻装上阵，他们的胸前抱满了衣服，他们的双手捧满了水杯。他们站立在自己的朋友身后，让运动员们能够无后顾之忧地参与竞赛。细微处，见真情，这件平常的事，却能让赛者轻松，看者温暖。

一次陪伴，流露尽友谊的长情。

一句“别慌，我在终点等你”，温暖每一颗即将踏上赛场的心灵。

                                  （平行高二10班  张沛宇）

暖意

在在厚重的衣物中，大衣、棉袄，无不是笨笨重重，碍手碍脚。然而赛场上正比赛的运动员们，却不得不脱下温暖的外套。为能在运动场上驰骋，他们光着膀子，只穿轻薄的衣物。

一层层人群围着的跑道上，不知是谁第一个冲过了终点，一件暖和的大衣就伴随着一声声关切马上披到他的身上。“快穿上吧，天气冷，别感冒了。

”只见围上去的同学将他包围在暖暖的圈中，递上的热水、衣物都那么温热，一句句关心是那样的真切。

在这寒冷的季节，这体温和厚实的大衣带来了暖意，点燃了你我之间的友情，使八中的冬天，显得不再那么冷了…...

（长城初二8班 姜奕廷）

寒风中最可爱的人

今天是运动会的第一天，虽然寒风瑟瑟,可同学们竞技与拼搏的精神却丝毫不减，在奔驰于赛场的同学背后，有着这样一批人，他们与运动员一样顶着刺骨的寒风，一起与竞技员享受酸甜苦辣，没错，他们就是我们的志愿者同学。

在今日的跳远场上，运动员们奋力拼搏，主席台上同学们都在激情澎湃地为同学们加油，而场上还有着我们恪尽职守的志愿者们，他们在每一位同学跳完以后都会拿着一把钉耙将沙子抹平，防止因沙子的凹凸不平而影响比赛发挥。

在如此恶劣的条件下，他们是可敬的，寒流之中有同学将手缩进了手袖之中，而他们脸庞顶着刺疼的寒风，手上还得抓起保障比赛顺利进行的钉耙，每一次拿起它手都会哆嗦不止，硕大的钉耙击打在沙地上，每耙一下都要使用很大的力度，看着他们忙碌的身影与头上挥洒如雨的汗水，我感到的是一个八中人的责任与担当，这是一个八中人永恒的精神。

（高一6班 杨俊）

运动真谛

简单的调整以后，又投入紧张的备战中了！小记者总是这样忙碌，如同私人摄影师般的跟着运动员来到操场，拿衣递水，加油鼓劲，同时还要抓拍他们的精彩时刻，最后再用通畅的语言描述出来，真是无所不能。我看着他们，一个个身影在偌大的操场的衬托下，显得格外渺小，也突然让人产生一种敬佩感。接下来的比赛是铅球，一看赛场上的选手，都是“大有来头”，个个看上去都是身强力壮，结实的肌肉，健美的身材，着实让人深吸一口气。

“biu”，一个铅球在空中经过一个完美对称的抛物线，重重地砸在地上，只见那运动健儿高昂着头，一副轻松之态，大概这是“心理战术”吧，其他队员不禁抖抖腿，深呼吸作调整，赛场上的“较量”被我尽收眼底。可始终不变的是“友谊第一，比赛第二”。

只见比赛过后，几个女生相约着一起去食堂买水。赛场上的互不相让是对对手的尊重，赛场下的礼貌谦让是素养。我欣赏这样的运动精神。我想这也是运动精神的真谛吧。马不停蹄地又进行了长跑比赛。这更是不容错过，各班班主任带领着学生们一同为运动员加油，运动员中有身材娇小的，可是你永远也不知道这小小的身体会爆发出怎样巨大的力量。这不仅是运动场上的比赛，更是一场台下的角逐，老师们用心为同学捕捉画面，同学们鼓劲加油。快到了，快到了，只见一位老师站在终点，运动员一个箭步便扑到了老师怀里。或许这样的肢体接触让人与人更近了一步吧。运动会也成了一次增进友谊，师生情谊的机会。

我喜欢运动会，不是因为不上课，而是它让我感受到了人与人之间那超越语言的温情。                                           

（平行高一11班 成悦蕊）