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昆明八中关于开展第一届中学生科技小发明、小制作竞赛活动的通知



作者:admin      来源: 本站原创     发布时间:2017-07-21 19:43:25     浏览次数:  



昆明八中自2011年开展知识产权教育以来,学校科技创新和知识产权教育主题实践活动迈上一个新台阶,取得了丰富的教育教学成果,1项学生实用新型成果获得国家专利,2项知识产权成果荣获昆明市特等奖和一等奖。学校先后被评定为“昆明市知识产权教育先进单位”、“昆明市知识产权示范学校”,2016年12月被国家知识产权局遴选为“全国中小学知识产权试点学校”。为激发全校师生的发明创新热情,弘扬科学精神,增强学生知识产权保护意识,激励师生积极参与科技创新、发明创造活动,经研究决定,在全校范围内开展“昆明八中第一届中学生科技小发明、小制作竞赛活动”。活动具体安排如下:

一、活动主题:崇尚发明创造,保护知识产权,人人争做发明创造者

二、活动目标:弘扬科学精神,宣传科学思想,传播科学方法,倡导创新意识,增强学生知识产权保护意识;培养学生的创新意识、创新精神、创新能力,提高学生的动手操作能力、实践能力;增强学生知识产权保护意识,崇尚发明,保护原创,人人争做科技发明人,争做专利捍卫者。

 三、参赛对象:昆明八中初高中全体学生

 四、参赛内容

1.小发明是指学生在日常学习、生活、工作中,对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品,运用学过的科学知识或者通过自己的联想、改进和创新,设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品。

2.小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品,完全由学生根据想象和思考、自备原料(包括废弃物)完成的科技制作、模型、实物等。

 五、作品要求

  1.作品体现知识性、科学性与应用性的统一。作品来源于生活,符合科学原理,与学习内容、生活阅历相一致。

   2.作品体现独创性和新颖性。作品要设计新颖,构思巧妙,具有创新意识、创作亮点;鼓励应用新技术、新材料、新工艺。

  3.作品具有实用性和可行性。作品要取材容易,制作简单,使用安全,易于操作,性能稳定,安全可靠,便于推广,有助于环保和可持续发展。

  4. 作品标明名称、发明或制作者姓名、班级、年级和指导教师,用150字左右的文字简要说明作品发明或制作的创意、思路、功能、用途和设计要求,机械及电子装置请附上设计图纸。

 八、奖项设置及后期申报国家专利

1.本次比赛本着公平、公正、科学、创新、独创的原则,根据学生上交作品的数量,分别评出一、二、三等奖若干,颁发获奖证书。

2.优秀作品将由学校推荐参加第32届云南省、昆明市青少年创新大赛。

 3.对本次竞赛征集到的优秀科技小发明、实用新型小制作作品,将由学校老师或外聘的专家进行特别辅导、改进和优化,提升作品的科技含量和应用价值,由学校统一组织申报国家专利。

 请各年级认真组织,发动学生参与。参赛作品请于9月8日前以年级为单位,指定一位教师收齐后报送教研室刘老师处。

昆明八中知识产权教育项目组

                              昆明八中教研室

    2017年7月9日 

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