“那老人独驾轻舟，在墨西哥湾暖流里捕鱼，如今出海已有八十四日，仍是一鱼不获。开始的四十天，有个男孩跟他去，可是过了四十天还捉不到鱼，那男孩的父亲便对他说，那老头子如今无可挽救地成了晦气星，而那是最糟的厄运。于是男孩听了父母的话，到别一条船上去，第一个星期，那条船便捕到三尾好鱼。他看见老人每日空船归来，不觉恻然......

......男孩对老人说‘桑地亚哥，我又可以跟你一同去了，我们赚了点钱。’

‘不好’，老人说，‘我晓得你并不是因为不相信我才离开我。’

‘他不大有信心。’

‘自然了。’老人说，‘可是我们有信心，对不对？’”

这个有名的故事，高一时我们已经都读过了，它总会令人回想起很多事。发现在未知的际遇里，在更大的风暴快要来临之前，自己有时是老人，有时是父亲，有时是那个男孩。如果把高中三年的际遇比作海上航船，你觉得自己现在到了哪个阶段？

你不会再被反复欢迎了，这里的一草一木你已经渐渐熟悉；你可能也不会再有一双新球鞋，新鞋，往往是人生新旅程的象征，从家到学校的路，伴着晨风与星月，你已经走过数百遍；你不会再像去年一样，短暂被新生活的狂喜淹没，短暂被自由的光辉照耀得晕眩。

这一岁，离别变得日益具体起来。离别从兴奋、欢喜，到平静，到有了目送秋叶落下那样自然而然飘起的心酸，长大的一路上，自觉或不觉地航船向海深处，有越来越多新书包、新球鞋无法慰藉的苦楚。坚持、忍耐也越来越像意志力那般重要，容易消耗，却无法从他处续费。

你熟悉了“高中”这片海域，有时觉得可以安逸偷闲，有时觉得厌倦；你猛然发现往前往后都挨不到岸边，有时惶恐焦虑，有时自弃。

别放纵，也别气馁。

“高二是高中学习的分水岭，对每个同学提出了更高要求：一要有切实的目标（可实现），二是适合自己的学习方法，以优势学科带动薄弱学科（可操作），三是提高学习效率，避免低效重复（可感知），再有就是持之以恒的精神和执行力，以保证实现目标。（可看到）”

——全伟老师

你不必急于成大器，但是要日积月累做好这些看似平凡的小事，来成就更好的自己。

“高一的你们成长了，步入高二的你们要在行为和思想上走向成熟。希望你们做一个坚硬如石，柔情似水的人，做一个有独立人格魅力的优质高中生。滴水穿石，不是靠力，而是因为不舍昼夜。带上自信，朝着目标奋斗吧，用进取和坚持赢一个成功的契机！少年有志，青春满分！”

——吴晓玲老师

学如逆水行舟，固然颇多阻遏，踏踏实实走过山一程水一程，又是柳暗花明。你怕物理，怕的是只写在书上的大师们的物理，你要学会格物才能致自己人生的理：“老师讲的是老师的，答案写的是答案的，只有自己做的才是自己的。

1.错题是最好的学习资源：学习过程就是把自己不会的问题弄懂的过程，而错题（广义的）是最好的资源，在不断的学习过程中，你把自己不会的、不理解的问题搞明白了、搞透彻了，当然就是进步了，这就是学习的过程。

2.错题做三遍：学习的过程中，错题不断积累，以前积累的错题在回顾与反思中不断的变成自己会的东西，当某个时候你一看到以前的这个错题，就觉得太简单了，那这个错题就可以踢出去了，不断的错题进入，不断的解决然后退出，那就是学习的进步。

3.科学刷题，追求质量：学物理，刷一定量的题是必须的，但是前提是科学刷题。做了一个题目就要有一个题目的收获，当你把做过的每个题目真正弄明白之后，就算你刷题量不那么多，肯定也是没问题的。”

——潘云老师

一只蝴蝶在大洋彼岸扇动翅膀，一些微小的变化和坚持，也会演化出惊人的结果。洛伦兹追究千分之一的误差，在敏锐的捕捉和反复的验证之下，建立起混沌学说。正如混沌学说所强调的，简单的决定论系统可以产生复杂性，过于复杂的系统却可能遵从简单的规律。世界及其规律是复杂的，正如你所面对的这片大海风潮暗涌，然而它本身只隐含某种简单公式，正是这一公式的无穷次重复，才造就了世界的复杂性。世界的多样性中蕴含着统一性，而这统一，无非包含着高度的警觉性和敏锐的洞察力，思想上有丰富的知识储备，同时具备锲而不舍的精神、坚强的意志和坚韧的毅力。

奥斯特注意到电流通过铂丝时，对近旁的磁针有微小的扰动，他穷追不舍、发现了电流的磁效应。

瑞利应用两种不同方法制得的氮，它们的密度仅相差区区的0.0064克/升，他刨根问底，最终发现了惰性元素氩。

“博辩宏伟，纵横上下，出入驰骤，必造于深微而后止”。百里奚七十入相，太公姜尚八十方遇文王，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，博观而约取，厚积而薄发。彼岸之行，起于内心理想的执着和对日常诗意的感念。

“高二是高中三年的重要阶段，亦是语文能力获得提升的最佳时段。语文是慢功夫，唯有积一时之跬步，方可臻千里之遥程。让我们多读、多思、多写吧，在阅读中汲取人文养料，在思考中炼就思辨意识，在写作中表达思想情感、表达源自生活源自阅读的思考与感悟，在快乐学习语文中提升我们的语文素养。”

——马云碧老师

好的阅读替你探路，照亮了你的成长和坚毅。在学习中萃取快乐与美，照亮连绵不断的生命经验和丰富情感，引领这一路前行内心充盈并不孤单。

满载一船星辉，你回望来路，不难发现小船在海上的足印虽浅，而跫音不绝。做错的题、考差的试、忘记调好的闹钟，一番苦思写好的作文、睡前背了数遍的诗文单词、终于操作正确的实验，曲折蜿蜒，浅浅但是始终向前。你眺望远方，有灯塔召唤，有指南针导引，有五十条、有七百条小船相伴并肩，心中早已坚定何处是归途。

让“沧海看见就奔逃，江河也倒流，大山踊跃如公羊，小山跳舞如羊羔......”这种力量是什么呢？是终有一日变成巨轮的信念，是壮丽心灵的潮声。

约君切勿负初心，天上人间均一是。开学快乐，为相聚快乐，为成长快乐，为新一岁继续乘风破浪快乐！

撰稿：禹传玲
责编：王云崖
审核：潘　云
张子剑