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充分发挥年级支部作用 合力提高教育教学质量



作者:admin      来源: 本站原创     发布时间:2012-11-06 10:02:17     浏览次数:  



——昆明八中党总支举办支部建在年级上第一次支部书记、支委培训活动

 

截止20103月,昆明八中共有党员139名,以前按学科形成党支部和工会小组,由于党员和教师工作以年级为主,除同一备课组的同事比较了解外,不同年级、不同学科的党员、教师相互了解不够;党支部和工会小组对年级工作的支持不够,党员的先锋模范作用未能突显出来;党支部的会议、活动经常与年级活动时间相冲突,难以两全;特别是学校整体搬迁后,形成三个校区的格局,以学科为党支部和工会小组开展活动,时间难以统一,活动难以集中,先锋模范和战斗堡垒的作用难以充分发挥。为更好地发挥的基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,学校党总支经过调研,决定把支部设在年级上。而党支部和工会小组建在年级上,由于学校规模较大,管理重心以年级为主,党员、教师工作以年级为主,党员能更好地联系身边的教师和学生,党员辅导员制度能更好地得到落实和保障,年级组长、支部书记和工会小组长共同参与年级工作的民主、科学决策和管理,使党建工作围绕学校教学中心服务于年级重点,有利于形成管理和教育教学合力,同时,党支部和工会小组活动能与年级协调一致,便于工作的开展和落实,效率更高。党支部建在年级上比建在学科上能够更好地充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用、组织凝聚作用、师德表率作用、教学引领作用。

625,为充分发挥支部建在年级上的作用,推进党建创新工作的开展,进一步加强我校基层党组织建设,提高党支部书记的政治理论素质和工作能力,使党支部充分发挥战斗堡垒作用,昆明八中党总支组织了全校两个校区十个支部的书记、组织委员、宣传委员和总支委员参加了在昆明安宁举办的集中培训学习。

学校党总支书记俞启清同志主持培训会并亲自做专题报告。结合最近一段时间学校支部建在年级上后开展活动的实际情况和工作要求,俞启清书记剖析了年级党支部建设现状和做好党支部书记需具备的能力、素质等内容,就如何当好党支部书记,明确阐述了党支部书记的职位定位、职能定位及职责定位,介绍了发展党员工作程序及注意事项,具有较强的针对性和启发性,。她要求学校各支部进一步统一思想,高度重视,从细节处着手,进一步凝聚支部力量,明确工作重点,找准工作抓手,全力保障其战斗堡垒作用的有效发挥。

培训会上,各党支部书记和支委联系学校、年级实际和工作、学习实际就如何当好党支部书记、如何加强党员的教育与管理工作、如何做好发展新党员工作、如何开展组织生活,发挥党支部的战斗堡垒作用等问题进行了热烈讨论与交流,大家还就《昆明八中“党支部书记” 、“组织委员” 和“宣传委员”职责》进行讨论。

    培训会上,王澍副书记书记就支部建在年级上的一些共性问题进行了专题发言,他认为:各支部党员工作在学校教学、管理的第一线,提高党支部书记和支委工作的能力,增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力,将为充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用,推动我校各项工作不断前进提供重要的保证。随后邓继红同志介绍了党员组织发展的基本程序及要求。

    培训结束后,全体同志都表示:通过这次培训,提高了党支部书记的政治理论水平,掌握了必要的党务工作基本知识与方法,学习了解党建工作的新理念、新模式,增强了在新时期围绕中心工作抓好党务工作的责任感和使命感。相信此次培训将会更好的推进昆明八中的党建工作更上一层楼。

 

 

 

昆明八中党总支

2010630

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