温馨的大家庭

为了进一步加强各备课组之间的交流与沟通，提高教师课堂教学能力和教学效果，2016年11月，初2019届年级的各个备课组进行了如火如荼的“同课异构”活动。

 “同课异构”，顾名思义，同一节课用不同的结构或模式来上，对于同一个课题，教师根据自己的理解确定本节课的知识与能力、方法与过程和情感态度价值观等教学目标，各自设计教学模式和教学方法，把握对重、难点的处理。同时本学科的所有教师都来听课，课上完后，大家对这一节课进行评课，发表各自的看法，提出改进的意见，找到上好这一节课的最佳模式。

语文备课组杨丽老师、赵维菊老师、李燕童老师、易竟老师，分别进行了《对联六副》《往事依依》《端午日》的同课异构，备课组长杨丽老师结合自己十多年的教学经验，有针对性地点评了各位老师教学亮点并给出了中肯的建议，使语文组的老师们受益匪浅。 

杨丽老师在上《对联六副》

赵维菊老师在上《端午日》

李燕童老师在上《端午日》

易竟老师在上《往事依依》与达成同课异构

语文组的老师投入地听课

数学组备课组长樊平老师身先士卒，率先垂范。一天之内带领数学组的杨雪梅老师、马红兴老师、杨春静老师完成了《解一元一次方程》的同课异构，做到及时有效。通过不同的教学设计精彩地演绎了新课改下的课堂教学，为本次活动增添了一道亮丽的风景。

老教师樊平老师在上课

杨雪梅老师在初一（3）班上课

马红兴老师在初一（1）班上课

年轻老师杨春静老师在上课

数学备课组参加学校四校点教研活动

数学组老师认真专注听课

英语备课组在董晓霞老师的带领下，进行了《unit5  sectionB  3a--selfcheck》的同课异构，大家热情高涨，积极响应。张翠芬老师，万敏老师、黄灵麟老师，李俊老师都用心备课，精心设计。收到了良好的效果，演绎出英语课的精彩。

英语组老教师张翠芬老师在上课

英语组黄灵麟老师在上课

英语组老师在认真听课

此外，政治备课组的吕珊老师、刘世超老师，历史备课组的魏平老师、张艳玲老师，地理组陈洁老师、张俊黎、赵珍老师，生物备课组的普晓波老师、沙峥老师也都积极认真地进行了各学科的同课异构。体育备课组的李英老师、金银开老师、张万敏老师也进行了《体能训练技巧》的同课异构。

吕珊老师在上政治课

刘世超老师在上政治课

张艳玲老师在上历史课

老教师金银开老师在上体能课

张万敏老师在上广播操课

此次 “同课异构”活动，为初一年级的教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台。使教师们深刻地体会到：“同课异构” 作为一种教学研讨形式，是一种有效的教研方式。在活动中，无论是对于执教者还是听课者，都受益匪浅。作为执教者，不但能在课堂教学的大舞台上尽显所能，而且还可以在相互的比较和学习中，充分认识到自己对教材的理解和处理等方面与他人的差异，从而达到优势互补、相互切磋与共同提高的目的。而作为听课者，不但能从几位老师智慧火花的迸射中有了对教学活动多角度、全方位的思考，而且还能结合自身教学实践进行教学反思，从而有效地促进了教师专业化成长。在今后的教学中，初一年级各备课组会将“同课异构”作为教研的常态模式，积极地向深广度推进，打造更高效的课堂。

撰稿：赵维菊
审核：王云崖
责编：吕珊