上周二的班会说课比赛结束后，经评委再度甄选，初一（1）班何中炬老师和高一特（2）班杨荣老师分别作为初中和高中获奖教师上了两堂生动实效的班会展示课。

可亲可敬的“何妈”


高一特（1）班班会现场

下午第三节课，初、高中全体班主任如约而至、用心观摩，潜心学习。两位老师始终不忘学生根本，把握最佳时机创造“体会班级凝聚力、塑造优秀班集体”的氛围，一步步推进同学们的互相了解和对优秀班级的认可。春风化雨，润物无声，在一个个游戏和构思中，同学们渐次深感一个优秀班集体特有的魅力，应该是认识自我，择人之优，弃己之弊，互爱互助，时时感受彼此间的唇齿相依，平衡好个人与集体的密切关系。责任、理解、合作、沟通的班级良好形象在班会课上时时展现。何老师、杨老师课堂上每一个精心设计的环节都能感受到一个优秀班主任的用心良苦。

热情高涨


踩报纸游戏


静思


猜猜我是谁——张朝熙哈


开心游戏


模拟老师——猜猜是那位老师

短短的40分钟，同学们打开心扉，畅所欲言，重品班级苦辣酸甜，挫败荣光。并能唤醒自我积极为班级做贡献、以树班级良好形象为己任、为自豪。

“我为班级做什么”承诺书

课后，初三年级组长杨丽老师和高三年级组长潘云老师对两堂班会给予充分的肯定，总结了亮点和优点，希望“以点带面”,所有班级都能增强班级凝聚力，共同绽放出绚丽的华彩。

昆明八中德育处
2015-12-23

撰稿人：马云萍
负责人：杨丽
审稿人：王云崖