让每一个八中人都能实现最大的教育增值

——昆明八中2014——2015学年下学期校本培训开班

7月6日上午，西坝校区、长城中学、达城中学、龙泉路校区四个校点的200余名初中教师齐聚龙泉路校区报告厅，开始了为期一周的校本培训。李莉华校长在开班仪式上作了重要讲话。

做一个反思型的教师

李校长在讲话中发问——教师为什么需要学习？教师不仅是提升自身教学水平的需要，提高学生成绩的需要，更是自身专业成长的需要。对于教师来说，学习是必要的，也是必须的，通过学习在成就学生的同时，也成就自己。我们面对的每一个学生都是动态的人，我们必须做一个反思型的教师。做一个反思型的教师，首先要有反思的心态，其次要有学习的行动，再次要有学习的收获。

学校对初中教学的定位

李校长在讲话中指出，昆明八中作为云南省一级一等高完中，初中支撑高中，高中引领初中，初高中协调发展，实现教学资源的优化组合和教学潜力发掘的最大化、教育增值的最大化。

提升学校核心竞争力关键在于课堂

李校长在讲话中强调，一个学校的核心竞争力在于课堂教学，核心竞争力取决于教师的教学素养和课程设计。三年一盘棋式的规划，对学生的能力发展和素质培养要有总体规划、有计划、有步骤地稳步推进，有章可循，循序渐进地推进。

建立特色级部制，让每一个学生都能实现最大的教育增值

2015年6月，学校对高中教学管理机制进行了重大改革和调整，建立“特色级部” 和 “平行级部”分层教学的高中教学管理体制。特色级部在教学管理、教学定位、教学计划、教学进度、教学检测要求及内容等方面，独立建构针对尖子学生因材施教、分层教学的特色教学体系，而平行级部的老师针对学生的能力、素质，找准学生的最近发展区，制定针对性更强的教学、辅优模式，责任到人。让每一个进入八中的学生都能获得适合自己的教育，让每一个学生都能实现最大的教育增值！