继去年7月昆明八中作为云南省唯一的一家参赛学校参加了“第六届全国中学生领导力展示会”，并以“中学生领导力开发特等奖、改进公共政策类一等奖、年度中学生领袖奖（全国共15人）”等骄人荣誉满载而归之后，今天，2016年1月14日，昆明八中第二届“中学生领导力”项目又隆重开班啦！

热闹的现场


“中学生领导力”宣传小册子

和去年4个指导老师、50多名同学的规模相比，今年的师生队伍扩大了两倍多。热情高涨的同学们坐满了开班仪式的教室，想“参与项目、改变自己、影响他人”的思想之火温暖了这个寒冷的冬夜。

开班仪式上，张子剑副校长再次用生动幽默、触动思想的话语深入浅出地介绍了何谓“中学生领导力”——它是在全球化背景下，为适应社会团队化、组织化与民主化的需要，学生所应初步具备的自我管理能力、有效处理人际关系的能力、灵活的适应能力、创造性思考的能力、团队精神、责任意识等一系列能力与素质。张副校长通过我校一名高三学生切身建议并改变学校宿舍门禁系统的案例，让同学们从深刻体会，从中学阶段就可以开始培养自己的社会责任感，去开阔自己的眼界，学会寻求解决问题的办法，去试着改变我们的生活。

张副校长讲解“中学生领导力”


点燃青年的力量


张副校长亲自带队

接着，德育处闫俊明主任介绍了“改进公共政策”这一项目的着眼点、价值意义和实际操作的相关思考。去年她们小组的项目《烟雾下的危机》代表学校参加全国大赛，荣膺“改进公共政策类”一等奖。组长殷王健瑀同学荣获年度中学生领袖奖（全国共15人）。学生的成长和小组的获奖，让她对昆明八中的“中学生领导力”项目充满了信心和希望。

闫俊明主任讲“改进公共政策”

改进公共政策获得的技能


认真聆听

随后德育处杨丽副主任从“社区和学校服务”这个最贴近学生实际的角度，为同学们做了一次别开生面的“脑洞大开”课。原来，我们学生可以保持一颗赤诚的心，站在既是孩童又是未来的特殊角度，去关怀周围社区的老年人、去建设我们美丽的“书香校园”，去做更多更有意义的事情。虽然我们个体的力量是微薄的，当我们用真诚去发现问题，去智慧去解决问题，用集体之力去参与改变社会时，那么我们的社会必将变得越来越好，越来越温暖！

杨丽副主任讲解“社区和学校服务”

接着，去年在“第六届全国中学生领导力展示会”中表现优异，荣获“年度中学生领袖奖”的殷王健瑀同学来到同学们中间，分享他和他们小组开展整个做项目的感悟心得，端正同学们做课题的心态，激发同学们积极加入到新一季的“项目挑战”中来。

殷王健瑀同学分享经验

精彩纷呈的介绍之后，团委书记黄晶老师具体介绍了“中学生领导力”课题在全国和在我校的开展情况，并展示了本届“中学生领导力”项目的规划和提出各个小组项目开展的相关要求。

黄晶老师讲解“中学生领导力”课程

最后，四位项目指导教师——普锦旺老师、肖云苍老师、张维老师和李燕童老师闪亮登场，他们根据自己的个人特长、风格，结合自己的阅历和学科经验，展现出良好的个人素质和独到的社会关怀见解。同学们也根据指导老师们的介绍和自己的兴趣爱好，分了七个不同的小组，他们互相认识、共谋项目构思、完成了项目团队的搭建。

张维老师在做自我介绍


普锦旺老师的团队


李燕童老师在构建自己的团队


肖云仓老师的团队

少年强则国强，青少年是建设美丽中国和实现中国梦的生力军，相信随着“中学生领导力课程”的不断开展与推进，会有越来越多的八中学生关注社会民生，参与社会实践，管理自己，影响他人！请相信青年的力量，请相信集聚青年的力量，提升当代中学生的责任担当！

昆明八中德育处
2016年1月15日
撰稿人：李虹霞  杨丽