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[推荐]昆明八中教研通讯第539期2011年5月15日



作者:admin      来源: 本站原创     发布时间:2012-10-17 20:06:34     浏览次数:  



教研通讯

昆明八中教研室主编 539 2011515

弘扬国学 建礼贤书香学堂

融贯西学 绽校园人文奇葩

 

——参加全国外语特色学校教育研究会第16届年会见闻和感想

 

郑德平

422日至27日,我有幸去山东省青岛市参加了全国外语特色学校教育研究会第十六届年会。这次年会是由青岛市第九中学承办,本次年会的主题为:“创新教育理念,发展学校特色,提高教学质量”。主要内容是深入开展外语特色办学的思路、管理策略、教育理念和教学方法的研讨,共同谋划外语特色学校的科学发展之路。参加会议的人员有教育部和全国各个省、市、自治区的170多位领导、专家、学者和外国语学校领导、老师以及国内外教育机构的代表。本次年会分九大板块:友好学校预备会、常务理事会、开幕式、专家报告、校长论坛、友好学校签约仪式、听课评课、校长和教师座谈会、闭幕式。另外,继续进行会员学校外语教学的论文评奖工作。


郑德平老师2011年4月22日至27日参加全国外语特色学校教育研究会第16届年会

 

在专家报告会上国家教育督导团专家组成员,中国教育学会常务副会长郭振有以互动的形式,典型的案例,幽默风趣的语言做了《主题、主体、主导——学习贯彻教育规划纲要》的主题报告。他从素质教育的战略主题、目标任务、指导思想以及保障条件等方面对“纲要进行了详细解读,使代表们从主题、主体、和主导三个不同角度和层次对素质教育有了全新的认识。北京外国语大学教授,中央教科所外语教育研究中心主任,国家《英语课程标准》研制组核心成员张连仲主题为主题为《全球化背景下国际化人才的成长》的报告。张教授主张“建立现代开放、民主、有特色的外语学校,培养有远见,有使命感、有期待和目标,有运作能力的人才”,号召“为了学生的健康成长,在教育教学过程中,要发挥英文文本材料中蕴含的人文性文化内涵和教育功能”。


郑德平老师与国家教育部基础教育司乔玉全处长合影

 


郑德平老师与教育研究会孙宝泉理事长合影

 

在校长论坛上,青岛九中校长张玉慧就“以特色办学实现学校可持续发展”、成都实验中学刘云校长就“我们对特色教学的思考和探索”,广州越秀外国语学校校长严永就“在教育大背景下的教育实践”,四川成都棠湖中学熊伟校长就“新课改背景下课堂教学改革与创新”,常熟外国语学校尤建中校长就“生命 课堂 探索”做了报告。香港汉化中学校长关颖兵介绍了汉化中学的成长过程和搭建国际直通车的经验。

来自六个省市的十位青年教师在青岛九中这所沉淀了百年历史的校园里为参加年会的领导和代表举行了的同课异构展示课。他们是青岛九中英语组的李欣琦、郄巍、匡文超、柯晶老师,青岛57中的邓蔚、李健老师、成都实验中学周翔群、广州越秀外国语学校刘暖瑜、沈阳外国语学校戴静平、常熟外国语学校钱冬鸣老师。

通过参加本届年会,尤其是听了专家的报告和几位老师的优质课,让我觉得深受启发、受益匪浅。主要有以下几个方面:

1. 见贤思齐,以青岛九中为榜样,加强校园文化建设。从校容到校风,营造有利于群体健康发展的气氛,以优美环境培育人,以优良校风熏陶人,以良好的传统塑造人,从而保证学校以人为本的持续发展动力。

2. 构建生态化的校园环境和人文化的精神家园

以生态校园建设创设和谐文化环境。继承礼贤精神,无论为人、治学还是办学都要取长补短,博采众长,兼容并包。以生态校园创建为抓手,积极探索生态教育的核心,创建和谐校园环境,促进学生、教师和学校的和谐发展,关注师生、学校的可持续发展。

3. 全面推行素质教育,坚持理论学习与社会实践相结合、全面发展与多元个性化发展相结合,常规教育与特长培养相结合,提高学生的综合素质。

4. 学习青岛九中,深入研究 学案导学模式,真正实施有效教学,不断形成新的英语教学优势。

5. 加强课题研究,使课题研究及其相关工作有始有终,达到预期效果。为教学服务,促进教师专业化发展。

6. 借鉴全国外优秀外语学校办学经验。实行英语小班化教学(30人)。使学生人人都有开口说英语和开口问问题的机会,提高学生的学习兴趣和外语使用能力。老师讲得再多都是老师的,学生讲得再少都是学生自己的彰显学生的存在

7. 在学校组织英语歌曲合唱队和英语演讲团队。每周进行一次训练。为学校外语节及其他活动做准备。(20117月全国外语特色学校教育研究会将在西安外语学校举办英语口语大赛,要求每个学校指派一名学生参加)

8. 开设第二外语选修课程,使我校学生能在中学阶段接触学习第二外语。积极参与国际交换项目。同时要在全校开展中国传统文化教育,强化民族传统文化的培养和熏陶,促进对外文化交流。

9. 派教师到外地交流和学习,并与全国优秀外语学校建立友好学校。

10. 每年开展有利于教师身心健康的文艺活动。

以上是我参加年会的一点体会,说得不对的地方希望大家给我指正。再次感谢学校给我这次学习的机会!

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