作者:admin 来源: 本站原创 发布时间:2013-04-07 15:02:18 浏览次数:
五教通〔2013〕17号
关于评选五华区第九届中小学、幼儿园学科
带头人和骨干教师的通知
各中小学、幼儿园:
为切实加强五华区骨干教师队伍的建设,加速打造骨干教师群体,建设一支“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”,能够适应新时期教育改革和发展需要的专业化、创新型的教师队伍,为全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进五华区教育事业的飞速发展,经区教育局研究决定,定于今年4月—9月在全区中小学、幼儿园开展五华区第九届学科带头人和骨干教师的评选活动。现将评选的有关事项安排如下:
一、组织领导
1.成立五华区中小学、幼儿园“学科带头人”和“骨干教师”评选领导小组。
组 长:李劲
副组长:张慧琪、高红、曾丽辉
成 员:吴艳艳、胡昆妮、赵坚、蒲洁
2.领导小组下设评选办公室,负责评选的日常组织工作及向市一级推荐市级“学科带头人”人选。
办公室主任:张慧琪(兼)
副主任:赵坚
成 员:蒲洁、张海笑、钟兴、袁立新、王天杰、向英、陈洁、刘智菁
3.成立五华区中小学、幼儿园“学科带头人和骨干教师”评选工作监督小组
组长:王娅菲
成员:郑炳昆
4.各校(园)由校(园)长为主要责任人,负责领导、组织学校内的评选工作,并向区一级推荐“学科带头人”人选。
二、评选条件
1.忠诚人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,树立育人为本的教育思想及先进的、适应时代要求的教育观念,积极投身基础教育改革,模范履行教师职责,教书育人,为人师表。
2.对所教学科具有系统的、广博厚实的专业知识和丰富的教育教学经验,精通业务、 严谨治学,能够熟练地运用现代化教学手段进行教学,教育教学效果显著。积极探索和推进素质教育,在教育教学改革中勇于创新,在所教学科的教学中能起示范带头作用。
3.中学教师达到本科学历,小学、幼儿园教师达到大专学历,参加《计算机应用基础》课程培训合格。
4.教龄在六年以上的校级骨干教师(报名时提交校级骨干教师证书)。
5.专业技术职务:中学一级教师;小学、幼儿园是小学一级教师以上。
6.有以下情况的教师,不得参加区级评选:
(1)教育思想不端正的教师;
(2)违反师德规范要求的教师;
(3)未参加评选及公示的教师。
7.参加评选教师资格审核组设在五华区教师进修学校师训办。负责人:王天杰。
三、时间安排
1.各校园于4月1日—4月12日完成校级评选和公示。
2.各校园于4月18日将评选和推荐的有关材料(1)校级评选工作总结、推荐教师推荐表和汇总表;(2)校级骨干教师证书(或证明) (3) 学历证书、职称复印件等一并交区教师进修学校师训办公室。(电话:63633558)
3.区级评选时间:(1)小学、幼儿园5月13—24日。(2)中学9月22—27日。具体安排另行通知。
四、评审内容及办法
参加区级评选的中、小、幼教师于2013年4月23日参加现场命题论文撰写,论文成绩达到良好等级的教师参加下一阶段的评选活动。(1)上一节利用多媒体教学手段进行教学的优质课,写一篇上优质课的课后教学反思。(2)提交一节体现课改精神的活动课说课稿和进行现场说课。
1.优质课采取集中地点借班上课,参赛教师提交优质课教案和课后教学反思一式五份。参评教师采取抽签上课方式进行,现任初级中学教师在初中教学内容中抽签,现任高级中学教师在高中教学内容中抽签,小学、幼儿园教师在所教学科的教学内容中抽签,抽到哪节上哪节,允许两天的准备时间。优质课满分为50分,课后教学反思满分10分。
2.活动课由教师现场进行说课,提交活动课方案一式五份,由活动评审组进行评审。活动课满分为20分。
3.论文由论文评审组进行评审,并视情况进行论文答辩。论文满分20分。
4.评审分中学、小学、幼儿园三个组进行。
中学组负责人:张海笑
小学组负责人:钟 兴
幼儿园组负责人:刘智菁
各组又分为优质课及课后反思评审小组,活动课评审小组和论文评审小组进行评审。
5.优质课、教学反思、活动课说课及论文达到优良等级,经考察师德良好的参赛教师推荐到综合评审组,经综合评审组评审确定“学科带头人”、骨干教师”候选名单,并报区教育局局务会审定,在《五华教育》网站上进行公示,接受监督。
五、名额分配
1.各中小学、幼儿园按照本校(园)专任教师2%的比例推荐人选。
2.对即将晋级升等的校(园)、农村和城郊薄弱学校,在2%推荐比例的基础上适当倾斜增加0.5%~1%。
六、奖励办法
评选结束后,评为“学科带头人”和骨干教师“的教师由区教育局正式命名,颁发证书并进行奖励。
二、五华区第九届中小学、幼儿园“学科带头人”、“骨
干教师”推荐汇总表。
五华区教育局
2013年3月26日
附件:点击下载
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